Berbagi Praktik Baik Penerapan Model Pembelajaran SOLE (Self Orginized Learning Enviroment) Memanfaatkan Rumah Belajar dan PMM.

Gambar 1. Flyer Berbagi & Berkolaborasi di SMP Astra Agro Lestari

Berbagai dan Berkolaborasi diawali di instansi tempat bertugas yaitu di SMP Astra Agro Lestari yang dilakukan sahabat Pembelajar Hendri Irwantoro, S.Pd, yang merupakan sekaligus Guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada hari Rabu tanggal 26 Oktober 2022 pukul 13.00 WIB sampai selesai di ruangan kelas IX A. Kegiatan tersebut dilaksanakan setelah proses pembelajaran di sekolah berakhir. 

Adapun Langkah-langkah dalam berbagi dan berkolaborasi praktik baik penerpaan model pembelajaran berbasis TIK di SMP Astra Agro Lestari diantara lain.
  1. Peserta Pembatik melakukan koordinasi dengan kepala sekolah dalam pelaksanaan kegiatan berbagi praktik baik
  2. Peserta pembatik dan Kepala Sekolah menentukan Jadwal pelaksanaan berbagi
  3. Mensosialisasikan kegitan berbagi pada kegiatan Apel pagi bersama Kepala sekolah, Guru dan Staf Tata Usaha SMP Astra Agro Lestari.
  4. Membagikan flayer berbagi melalui media Sosial.
  5. Peserta PembaTIK melakukan kegiatan Berbagi kepada Kepala Sekolah dan Guru SMP Astra Agro Lestari.
Jumlah peserta dalam praktik baik penerapan pembelajaran berbasis TIK berjumlah 13 Guru. Kegiatan Berbagi dan Berkolaborasi pada Praktik Baik ini dilakukan secara tatap muka. praktik baik yang dilakukan oleh Hendri Irwantoro secara nyata dan langsung mempraktikkan di dalam kelas bersama Guru-guru SMP Astra Agro Lestari. Hal ini merupakan strategi Peserta PembaTIk dalam mengimplementasikan praktik baik di dalam kelas bersama guru-guru.

Kegiatan Awal

Pada Kegiatan Pendahuluan Kepala Sekolah membuka Acara dan sambutan mengenai praktik baik yang dilakukan oleh Hendri Irwantoro. Kepala Sekolah disini Ahmad Rofik, S.Pd, memberikan apresiasi yang sangat tinggi dalam pelaksanaan kegiatan tersebut. Ahmad Rofik mengatakan Kegiatan tersebut dapat menunjang kualitas profesioanal dalam keahlian menggunakan media pembelajaran berbasis TIK atau lebih melek teknologi dalam proses pembelajaran, sekolah sangat mendukung dengan adanya kegiatan tersebut. Harapannya kedepan ada banyak peserta yang mengikuti kegiatan yang memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran.

Tahap Pelaksanaan

Pada tahap pelaksanaan hendri Irwantoro menjelaskan portal Rumah Belajar dan fitur-fitur tambahan yang terdapat pada Rumah Belajar selanjutnya, hendri irwantoro memaparkan praktik baik yang dilakukan menggunakan model pembelajaran berbasis TIK, inovasi model pembelajaran yang dilakukan ialah model pembelajaran SOLE (Self Orginized Learning Enviroment) dengan menggunakan sumber belajar Lab Maya. Model Pembelajaran SOLE  merupakan salah satu pembelajaran yang terdapat pada kumpulan inovasi model pembelajaran yang terdapat pada laman Sibatik Kemendikbud. sebelum praktik baik dilakukan, peserta PembaTIk membuat kesepakatan dengan guru-guru dalam berbagi praktik baik, dengan menggunakan Mentimeter untuk melihat kesepakatan apa yang didapat saat kegiatan berbagi dilakukan. 

selanjutnya pada Tahapan pelaksanakan model pembelajaran SOLE, adapun langkah-langkah yang dilakukan, sebagai berikut.
  1. Membuat pertanyaan (Big Question), guru atau disini Peserta PembaTIK membuat pertanyaan lebih dari satu yang ditujukan pada peserta berbagi mengenai model pembelajaran dan penerapan penggunaan TIK dalam proses pembelajaran.
  2. Membuat Plan (Rancangan). Rancangan yang dibuat adalah materi praktik baik dalam penerapan model pembelajaran berbasis TIK memanfaatkan rumah belajar dan PMM. Membuat link Mentimeter yang terpadu pada kumpulan big question. peserta PembaTIK memberikan stimulus mengenai inovasi model pembelajaran yang dapat di kombinasikan dengan TIK.
  3. Melakukan Investigasi, Peserta berbagai melakukan investigasi dengan memahami langkah-langkah/tahapan dalam pelaksanan model pembelajaran SOLE yang telah dijelaskan oleh peserta PembaTIK.
  4. Review, Peserta Pembatik memberikan Penjalasan dari pertanyaan yang dibiuat oleh peserta berbagi (guru-guru), kemudian dilanjut evaluasi menggunkana Quizz pada pokok bahasan Penerapan model Pembelajaran SOLE memanfaatkan rumah belajar dan PMM
Berikut materi dalam bentuk slide pada canva. Materi Berbagi dan Berkolaborasi Pembatik Level 4 
Berikut Kegiatan Berbagi yang dilakukan bersama guru-guru SMP Astra Agro Lestari. Guru-guru langsung mempraktikan kegiatan penerapan model pembelajaran berbasis TIK 

Gambar 2. Penyamapin Materi

Gambar 3. Membuat Kesepakatan Kelas Berbagi Praktik Baik

Gambar 4. Proses input kesepakatan di mentimeter

Gambar 5. Hasil Kesepakatan

Gambar 6. Survei pengetahuan Rumah Belajar

Kegiatan Tersebut dilakukan dengan interaktif antara peserta PembaTIK dengan peserta Berbagi di SMP Astra Agro Lestari. Dari hasil Praktik berbagi kegiatan tersebut berjalan dengan lancar dan peserta berbagi sangat antusias dalam mengikuti berbagi praktik baik dalam pembelajaran berbasis TIK. Berdasarkan hasil evaluasi menggunaakan Quizz yang dilakukan, akurasi kelas didapatkan 72% pemahaman mengenai Materi Portal Rumah Belajar dan Model Pembelajaran Inovatif berbasis TIK. Berikut hasil evaluasi menggunakan Quizz.

Berikut Video Berbagi yang dilaksanakan di SMP Astra Agro Lestari


Hambatan atau Masalah yang dihadapi dalam berbagi praktik baik yang dilakukan di SMP Astra Agro Lestari sebagai berikut.

Hambatan dalam pelaksanaan berbagi praktik baik yaitu tidak semua guru mengikuti proses berbagi dikarenakan banyak kesibukan tersendiri yang dimiliki oleh bapak/ibu guru, sehingga tidak 100% mengikuti kegiatan tersebut. Terdapat 10 Peserta dari 13 Peserta yang mengikuti kegiatan berbagi praktik baik. Cara menyelesaikan hambatan atau masalah tersebut peserta PembaTIK memberikan rekaman Video Praktik baik yang dilakukan di kelas bersama peserta berbagi, membagikan kumpulan Materi yang disampaikan sehingga dapat menyamakan pemahaman yang sudah didapat pada kegiatan berbagi.